Hoe zorg je ervoor dat het gesprek met leerlingen meer gaat over het leerproces, dan over de administratie? Het klinkt misschien eenvoudig, maar dat kun je bereiken door terug te gaan naar leerdoelen. Leerdoelen zijn immers het startpunt voor leren. Maar hoe maak je goede leerdoelen? Welke modellen en theorieën zijn hiervoor beschikbaar? Dat leer je in deze training!
Deze training is geschikt voor zowel individuele als schoolbrede professionalisering.
Aan het einde van deze training weet je:
Vijf sessies van 1-3 uur verspreid over ongeveer 5 weken
Vraag een gratis adviesgesprek aan voor je team